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回眸2024 | 汽車工程部亮點工作回顧

時間：2025-02-08       來源：汽車工程部       發(fā)布人：       瀏覽量：

前言

歲月更替，華章日新。2024年，我們經歷了挑戰(zhàn)，也收獲了成長；我們見證了變革，更參與了創(chuàng)造。這一年，在學校聯(lián)合黨委的堅強領導下，我們用實干擔當再譜“人民滿意教育”新篇章。為了共同銘記那些以教學創(chuàng)新引領質量提升、在科研探索中屢創(chuàng)佳績、于細微之處彰顯人文關懷的“平凡”又“不凡”瞬間，也為了激勵每一位為學校發(fā)展傾注心血、揮灑汗水的師生肩負榮耀與責任繼續(xù)前行，讓我們一起盤點各部門亮點工作，致敬每一位奮斗成長的職教人。

2024 年，于汽車工程部而言，是極不平凡、碩果累累的一年。這一年，我們以“一園兩校、統(tǒng)籌管理、融合發(fā)展”為新起點，以省高水平中等職業(yè)學校建設收官為契機，秉持習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹黨的二十大及二十屆三中全會精神，緊扣學校中心工作，對標“省級特色化專業(yè)”建設要求，踔厲奮發(fā)、砥礪前行，在汽車專業(yè)領域收獲諸多亮眼成果，實現(xiàn)提質培優(yōu)、內涵發(fā)展，為學校及區(qū)域職業(yè)教育高質量發(fā)展注入強勁動力，彰顯出卓越的示范引領價值。

黨建引領，鑄魂育人開新局

2024年，汽車工程部緊扣立德樹人根本任務，深度融入“紅色浸潤、匠心育人”學校黨建品牌，創(chuàng)新性開展“支部聯(lián)動，助力成長”活動，構建起六級聯(lián)動、全面覆蓋的“三全育人”管理體系。該體系宛如一張精密的育人網絡，將德育工作全方位、無死角地滲透至學生學習生活的每一個角落，實現(xiàn)教育管理的精細化與高效化深度融合，助力學生德技并修、全面發(fā)展。在各類評選中，汽車專業(yè)學生表現(xiàn)尤為突出，育人成果斐然，榮獲中等職業(yè)教育國家獎學金1人，省級優(yōu)秀班集體1個、市級優(yōu)秀班集體1個，省級優(yōu)秀學生3人、優(yōu)秀學生干部1人，市級優(yōu)秀學生6人、優(yōu)秀學生干部1人、優(yōu)秀運動員1人，校級學生獎學金14人。

專業(yè)精進，科研創(chuàng)新雙驅動

2024年，緊密圍繞市教育局專業(yè)發(fā)展水平考核要求，汽車工程部深入實施內涵建設戰(zhàn)略，聚焦七大關鍵領域，全力提升專業(yè)核心辦學能力。汽車運用與維修專業(yè)在全市考核評審中脫穎而出，榮獲A等考核等次，位列第四，充分展現(xiàn)學校在專業(yè)深耕方面的顯著成效，為同類專業(yè)發(fā)展樹立標桿。教研領域更是成果豐碩，汽車工程部榮獲省級教學能力大賽一等獎、三等獎各1項，市級教學能力比賽一等獎、二等獎各1項；成功立項市級在線課程建設1項，獲批省市級教改項目各1項，順利完成威海市市直教育科學“十四五”規(guī)劃課題1項，立項校級課題3項，并參編出版2部專業(yè)教材。這些創(chuàng)新成果不僅大幅提升學校汽車專業(yè)教學質量和科研水平，更為專業(yè)教育教學改革注入新活力。

以賽強技，技能人才展鋒芒

各級各類職業(yè)技能大賽賽場，成為汽車工程部學子大放異彩的舞臺。2024年，在第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽中，獲中職組新能源汽車維修賽項、汽車維修賽項三等獎各1項，實現(xiàn)新能源汽車專業(yè)賽項成績突破；2024年山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽采購師（汽車配件管理）賽項，學生組獲一等獎、二等獎各1項，職工組獲三等獎1項；“技能興威”2024年威海市中等職業(yè)教育技能大賽中，獲中職組汽車維修賽項一等獎、三等獎各 1項，汽車車身修復與美容賽項三等獎1項。一系列優(yōu)異成績的取得，充分彰顯汽車工程部在技能人才培養(yǎng)方面的強勁實力，為區(qū)域乃至全省技能人才隊伍建設貢獻重要力量，其以賽促學、以賽強技的培養(yǎng)模式，也為其他專業(yè)技能人才培養(yǎng)提供有益參考。

師資培訓，一流隊伍加速成型

依托山東省職業(yè)教育孫洪民“技能大師”工作室與威海市第四期名課程團隊建設，汽車工程部創(chuàng)新構建“標準引領、雙軌融通、四維并舉”的立體交互式教師培育體系。該體系為教師專業(yè)成長搭建起全方位、多層次的平臺，助力專業(yè)師資隊伍綜合實力逐年攀升。2024年，2人獲“山東省技術能手”稱號；1人獲市級優(yōu)秀教師、2人獲市直德育先進個人和優(yōu)秀教師稱號；1人獲威海市學科帶頭人、1人獲威海市教學能手、2人獲市直教學能手稱號；3人獲評省級職業(yè)技能競賽優(yōu)秀指導教師。一流師資隊伍的加速成型，為汽車工程部持續(xù)高質量發(fā)展筑牢根基，也為職業(yè)教育師資隊伍建設提供可復制、可推廣的模式范例。

產教融合、社會服務，賦能行業(yè)顯擔當

2024 年，汽車工程部積極牽頭聯(lián)合多所高校、行業(yè)協(xié)會及企業(yè)，組建成立威海市汽車檢測與維修行業(yè)產教融合共同體，開啟政校共建、行校聯(lián)動、校企協(xié)同、校校合作的新局面，為學校汽車職業(yè)教育高質量發(fā)展注入新活力，也為區(qū)域汽車產業(yè)發(fā)展提供有力支撐。本年度為我市56家中小型汽修廠輸送260多名實習生，有效解決企業(yè)用工難題，為區(qū)域汽車檢測與維修行業(yè)筑牢人才根基。同時，充分發(fā)揮場地、設施、師資、教學實訓設備等優(yōu)勢，成功承辦市級賽事和培訓7次，開展對口支援青海門源縣職業(yè)學校技能大賽培訓2周，校內外技能志愿服10余次，充分展現(xiàn)了職教人的社會責任擔當與良好精神風貌，其產教融合的成功實踐，也為職業(yè)教育服務地方經濟社會發(fā)展提供可借鑒、可推廣的范式。

展望2025年，汽車工程部將錨定爭創(chuàng)國家優(yōu)質專業(yè)的建設目標，全力推進項目申報、教學改革、教研科研、技能大賽等各項工作，不斷塑造教育教學工作新優(yōu)勢，推動職業(yè)教育教學工作持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。我們將以更高遠的追求、更堅定的信念、更扎實的行動，為學校及區(qū)域職業(yè)教育高質量發(fā)展貢獻更大力量，續(xù)寫學校汽車職業(yè)教育的輝煌篇章，為培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠而不懈奮斗，在職業(yè)教育的廣闊天地中，書寫屬于我們的壯麗篇章，向著建設現(xiàn)代化職業(yè)教育強國的目標奮勇前行。