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      回眸2024 | 圖書館亮點工作回顧
      時間:2025-02-10       來源:圖書館       發(fā)布人:       瀏覽量:

      前言

      歲月更替,華章日新。2024年,我們經(jīng)歷了挑戰(zhàn),也收獲了成長;我們見證了變革,更參與了創(chuàng)造。這一年,在學(xué)校聯(lián)合黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們用實干擔(dān)當(dāng)再譜“人民滿意教育”新篇章。為了共同銘記那些以教學(xué)創(chuàng)新引領(lǐng)質(zhì)量提升、在科研探索中屢創(chuàng)佳績、于細(xì)微之處彰顯人文關(guān)懷的“平凡”又“不凡”瞬間,也為了激勵每一位為學(xué)校發(fā)展傾注心血、揮灑汗水的師生肩負(fù)榮耀與責(zé)任繼續(xù)前行,讓我們一起盤點各部門亮點工作,致敬每一位奮斗成長的職教人。

      2024年,圖書館以“涵育校園閱讀風(fēng)尚,推動書香校園建設(shè)”為目標(biāo),秉承“師生第一、服務(wù)至上”的宗旨,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),真正發(fā)揮圖書館在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。2024年,師生在館里借閱圖書7925冊,讀書角借閱圖書達(dá)2000多人次。

      推廣閱讀文化,主題薦書內(nèi)容紛呈

      根據(jù)館藏情況每月在學(xué)校微信公眾號上做圖書推薦,根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等主題和重要時間節(jié)點,優(yōu)選推薦系列主題。如3月學(xué)雷鋒日、7月黨的生日、9月教師節(jié)等,分別推薦相應(yīng)主題的書籍,并創(chuàng)新推出了學(xué)生推書和“溫潤暖冬 書意養(yǎng)生”主題圖書展。讓學(xué)生通過讀書陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生多方面素質(zhì)的提高。

      豐富閱讀活動,掀起師生讀書熱潮

      舉辦“以刊傳情 共沐書香”期刊贈閱活動。在2024“世界讀書日”之際,組織開展了學(xué)校第一屆“期刊贈閱”活動,旨在深入推進(jìn)書香校園建設(shè)工程,全力提升書香校園氛圍?;顒庸矞?zhǔn)備已超出規(guī)定保存期的期刊雜志2500余冊,贈與全校師生,受到廣大師生熱烈歡迎。期刊贈閱,一方面可以充分發(fā)揮閑置過刊資源價值,提高過刊利用率,實現(xiàn)刊物的再次流轉(zhuǎn)和循環(huán)使用。另一方面,可激發(fā)師生的讀書興趣,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,同時也鼓勵每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和健康的生活方式,提高自身的人文素養(yǎng)。

      舉辦“高效閱讀”專家講座。為進(jìn)一步營造“書香校園”氛圍,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,形成高效的閱讀能力,引導(dǎo)師生“多讀書、會讀書、讀好書”,5月29日,特邀威海市委黨校王肖杰教授到校作“高效閱讀”專題講座。講座指導(dǎo)師生們消除了很多關(guān)于讀書的認(rèn)識誤區(qū),建立起對閱讀的正確認(rèn)知,更加有效地開拓讀書的深度與廣度。同時教給大家許多提高閱讀效率、拓寬知識面、提高鑒賞力的實用方法、途徑和工具,對提高師生們的閱讀水平、調(diào)動師生的閱讀興趣起到積極推動作用。

      開展“十大閱讀達(dá)人”評選活動。為深入推進(jìn)“未來工匠”讀書行動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,涵育校園閱讀風(fēng)尚,從學(xué)期內(nèi)在圖書館借閱書籍多、閱讀質(zhì)量高的同學(xué)中選出“十大閱讀達(dá)人”,為廣大學(xué)生樹立讀書典范,傳遞書香校園閱讀理念,引導(dǎo)激勵學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。校長朱文娟親筆簽名寄語,愿學(xué)生書香常伴、以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

      發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,打響志愿服務(wù)名片

      為更好地服務(wù)師生,每年秋季學(xué)期采用各教學(xué)部推薦、學(xué)生處審核、圖書館培訓(xùn)的方式,遴選品學(xué)兼優(yōu)、服務(wù)意識優(yōu)良的學(xué)生作為志愿者為師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為提升志愿者的協(xié)作能力、溝通能力和服務(wù)水平,圖書館通過組織專業(yè)培訓(xùn)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)圖書館志愿者服務(wù)管理辦法等方式,幫助學(xué)生志愿者清楚工作職責(zé)、提高服務(wù)水平,增強志愿服務(wù)的自豪感與自信心。本年度共有59名志愿者參與了志愿服務(wù)工作。未來,圖書館將持續(xù)推動志愿服務(wù)規(guī)范化,提升志愿者綜合素質(zhì),讓志愿服務(wù)成為圖書館工作的一張閃亮“名片”。

      開放讀書角,讓書香充盈校園

      2024年,在學(xué)校教學(xué)樓和行政樓設(shè)立的8處讀書角,為師生閱讀提供了更大便利。同時,對讀書角進(jìn)行了修整粉刷,張貼了歸還圖書提醒標(biāo)語,通過及時更新圖書、增加專業(yè)類圖書、報刊等方式,進(jìn)一步開發(fā)讀書角在學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成及專業(yè)提升方面的重要作用。


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